，公式、原理、推论之类，基本理解了就会使用，本身这个时代的理科也没有多么深奥，结果考生们之前得到的真题，只要会，基本上都能取得高分。

于是这便出现了一个非常有趣的现象，凡是能参加高考的，都是九门课程部经过高中结业考试拿到毕业证的考生，而这些考生却有六到七成选择了理科作为选考，因为他们有信心拿到更多的分数。

这种情况的出现其实也是来自白明修和大明教育官僚系统的有意引导，创办大学之后如果大家一股脑地去学社会科学，那就很失败了，在这个阶段自然科学当然要放在比较优先的位置上。所以，文科难理科易，从程序上创造出更多学习理科的人，并且让他们更容易录取，进入到大学中，学习相关的知识，被培养成理工人才。

白明修提了提自己的笔袋，走进了考场。虽说自己参加高考乃至上大学，作秀的成分是更大的，但是白明修仍旧是有考试紧张的症状。他前世是个文科生，这一辈子却必须考理科，他早已选好了自己的专业和学校，他准备报考明华大学的机械系，虽然他完不可能有机会去实践这些知识和技能了，但是他能做出表率，就非常关键了。

试想一位皇帝是机械系毕业的，是理工科的学生，自然会引动更多的学子投身在这个领域。

为此，白明修还真的正儿八经地花了一些实践去复习，好在考试的内容不特别深，而且出题都比较容易，对于刚接触这些学科的人来说，恐怕是有点难度的，但是对于白明修毕竟接受过21世纪教育的人，还是很轻松的。

坐在一共三十多人的考场里，白明修无视了监考和考生们的瞩目，非常从容地答题、交卷。四科都考完之后，白明修还有点飘了，寻思着“说不定能考一个顺天府状元出来？”

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